接受区教育教学工作调研

本文摘要:拒绝接受区教育教学工作调研 4月3日,区教师发展中心井彬鸽科长携同张春荣、顾小瑜、黄金白三位园长至我园调研。我园向调研组展出了园所栽种环境、班级墙面环境、户外活动环境;调研组分组蹲班看教师集体教学的的组织、区域游戏活动的的组织实行,理解幼儿园教育教学活动情况。

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拒绝接受区教育教学工作调研 4月3日,区教师发展中心井彬鸽科长携同张春荣、顾小瑜、黄金白三位园长至我园调研。我园向调研组展出了园所栽种环境、班级墙面环境、户外活动环境;调研组分组蹲班看教师集体教学的的组织、区域游戏活动的的组织实行,理解幼儿园教育教学活动情况。中午分组参访参予大中小班的年级组教研活动,理解幼儿园教研活动积极开展情况,通过半日活动参访,对于活动的有序,材料的非常丰富,幼儿活动的状态、家长资源的有效地利用给与认同,同时对于年级组活动积极开展的时间方面明确提出了调整建议。

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